{"id":587,"date":"2012-11-22T11:30:53","date_gmt":"2012-11-22T09:30:53","guid":{"rendered":"https:\/\/medina-psicologia.ugr.es\/ciencia\/?p=587"},"modified":"2012-11-22T11:30:53","modified_gmt":"2012-11-22T09:30:53","slug":"primera-escuela-de-primavera-sobre-investigacion-cognitiva-aplicada-the-first-iaap-school-on-applied-cognitive-research","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cienciacognitiva.org\/?p=587","title":{"rendered":"Primera Escuela de Primavera sobre Investigaci\u00f3n Cognitiva Aplicada &#8211; The First IAAP School on Applied Cognitive Research"},"content":{"rendered":"<p>Jose Juan Ca\u00f1as<br \/>\nDept. de Psicolog\u00eda Experimental, Universidad de Granada, Espa\u00f1a<\/p>\n<p><em><\/p>\n<div style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" \" src=\"https:\/\/www.cienciacognitiva.org\/files\/2012-26-cc-IAAP.jpg\" alt=\"(cc) IAAP\" width=\"300\" height=\"424\" \/><p class=\"wp-caption-text\">(cc) IAAP<\/p><\/div>\n<p>Par\u00eds (Francia),  8-11 de abril de 2013.<\/em><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><a title=\"versi\u00f3n en pdf\" href=\"https:\/\/www.cienciacognitiva.org\/files\/2012-26.pdf\">[Versi\u00f3n en pdf]<\/a><\/p>\n<p>Entre los d\u00edas 8 y 11 de abril de 2013 se celebrar\u00e1 una Escuela de Primavera en Par\u00eds con el t\u00edtulo de \u201cThe First IAAP School on Applied Cognitive Research\u201d. La escuela est\u00e1 organizada por Thierry Baccino (Francia), Jos\u00e9 J. Ca\u00f1as (Espa\u00f1a) y Boris M. Velichkovsky (Alemania) de la \u201c<a title=\"IAAP\" href=\"https:\/\/www.iaapsy.org\/\" target=\"_blank\">International Association  of Applied Psychology<\/a>\u201d, m\u00e1s concretamente de su <a title=\"Divisi\u00f3n 14, IAAP\" href=\"https:\/\/www.iaapsy.org\/division14\/index.php?page=BoardMembers\" target=\"_blank\">Divisi\u00f3n 14<\/a>.<\/p>\n<p>En los \u00faltimos a\u00f1os, la investigaci\u00f3n interdisciplinaria en ciencia cognitiva ha adquirido una enorme importancia, no s\u00f3lo para la soluci\u00f3n de problemas cient\u00edficos importantes, sino tambi\u00e9n para el progreso en una serie de \u00e1mbitos aplicados, tales como la tecnolog\u00eda de interfaz hombre-m\u00e1quina, la medicina y la educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>La Escuela cubrir\u00e1 las tendencias principales de este campo cient\u00edfico. Expertos de todo el mundo dar\u00e1n clases sobre el \u201cestado del arte\u201d en los aspectos cognitivos de la tecnolog\u00eda de interfaz persona-m\u00e1quina, la optimizaci\u00f3n de las decisiones financieras, la investigaci\u00f3n aplicada al estr\u00e9s, la neuropsicolog\u00eda cognitiva y la neuropsiquiatr\u00eda. Las presentaciones te\u00f3ricas ir\u00e1n acompa\u00f1adas de un an\u00e1lisis en profundidad de las aplicaciones pr\u00e1cticas, incluyendo procedimientos de medici\u00f3n y an\u00e1lisis de datos. Los ponentes de reconocido prestigio estar\u00e1n disponibles para una amplia discusi\u00f3n de los proyectos individuales de todos los participantes de la Escuela.<\/p>\n<p>El lugar de celebraci\u00f3n ser\u00e1 la Cit\u00e9 des Sciences et de l\u2019Industrie and University of Paris VIII, Par\u00eds, Francia. Para informaci\u00f3n detallada sobre programa, inscripci\u00f3n, etc., se puede consultar la siguiente p\u00e1gina: <a title=\"web de la escuela\" href=\"https:\/\/www.lutin-userlab.fr\/site\/conferences\/\">https:\/\/www.lutin-userlab.fr\/site\/conferences\/<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Recibido el 21 de noviembre de 2012.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jose Juan Ca\u00f1as Dept. de Psicolog\u00eda Experimental, Universidad de Granada, Espa\u00f1a Par\u00eds (Francia), 8-11 de abril de 2013.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10,3],"tags":[386,387],"class_list":["post-587","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","category-psicologia","tag-ergonomia","tag-escuela"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cienciacognitiva.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/587","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cienciacognitiva.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cienciacognitiva.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cienciacognitiva.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cienciacognitiva.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=587"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.cienciacognitiva.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/587\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":590,"href":"https:\/\/www.cienciacognitiva.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/587\/revisions\/590"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cienciacognitiva.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=587"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cienciacognitiva.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=587"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cienciacognitiva.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=587"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}