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¿Para qué sirve la conciencia en el aprendizaje? Del Comandante Data, su zombi y otras películas.

Luis Jiménez
Dept. de Psicología Social, Básica y Metodología, Universidad de Santiago de Compostela, España

(cc) Jennifer García¿Es posible aprender sin darse cuenta? ¿Qué diferencias hay entre ese aprendizaje y el que ocupa nuestro tiempo y esfuerzo cuando intentamos aprender un idioma o comprender las relaciones entre varios conceptos? La historia del debate acerca del aprendizaje implícito sirve de base para una discusión en torno a la función de la conciencia en los procesos cognitivos.

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